为进一步贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，落实立德树人根本任务。4月1日，一场以“协商文化润校园，模拟协商启新程”为主题的活动在我校举行。此次活动旨在通过协商文化的深度融入，培养青少年学生的民主意识、协商精神和综合素养，为校园治理注入新活力，为区域高质量发展贡献智慧与力量。

活动当天，学校副院长邹皓陪同市政协委员们参观中国核聚变博物馆。馆内展示了核聚变领域的前沿成果与历史脉络，从早期的理论探索到如今的实验装置，全方位呈现了人类追逐“人造太阳”的壮丽征程。这一参观活动不仅拓宽了政协委员代表的视野，也为协商文化进校园注入了科技与创新的灵感。

市政协党组副书记、副主席王策鸿一行前往学校打造的模拟协商进校园文化阵地开展实地调研。王策鸿对“有事来协商，校事好商量”校园协商品牌和学生提案工作等系列协商活动给予高度评价，他认为这些工作为协商文化进校园赋予了新的内涵，展现了学校在全过程人民民主实践中的创新与担当。

活动上，乐山市政协协商文化进校园实践点授牌仪式在学校青年影院举行。市政协党组副书记、副主席王策鸿，副秘书长、办公室主任郑建英，副秘书长周亚非以及提案委、教卫体委、社法委、委联委、市中区政协等相关部门负责人，市政协委员代表17人，学校党政领导、师生代表600余人共同出席活动。

学校党委书记、院长王珂在发言中表示，学校将深入践行全过程人民民主理念，将协商文化融入校园治理。通过每年召开学代会，建立“班级—系部—学院”三级协商机制，让学生在沉浸式体验中感悟协商民主的魅力，推动形成“人人参与、共建共享”的校园治理生态，推进“三个融合”。

——将协商文化与核工业文化相融合，在“两弹一星”精神传承中厚植家国情怀；

——将协商教育与专业教育相融合，在课程思政、实践教学中培育学生协商能力；

——将校园协商与社会治理相融合，在服务乐山发展中彰显成理担当。

授牌仪式上，王策鸿为协商文化进校园实践点授牌。这标志着学校在协商文化建设方面取得了显著成效，为未来协商文化的进一步深化奠定了坚实基础。

共青团·青联界别委员工作室代表龙海东与学校团委书记徐冠鹏共同签署了合作协议。协议内容主要包括：“明日委员”“行走的思政课堂”等主题实践活动，组织学生参观政协新时代协商民主实践中心、参与基层民主协商调研、模拟提案大赛及旁听市政协相关会议等，提升学生政治参与能力。此次合作为协商文化在校园落地生根、开花结果搭建起多方沟通的桥梁。

作为此次活动内容之一，乐山市政协办公室提案科科长羊科为师生们带来了一场关于政协知识和提案工作的专题讲座。他深入浅出地讲解了政协的职能、提案的实用价值以及模拟提案撰写的具体方法，并以“市政协八届一次会议第8号提案”为例，详细剖析了提案的基本结构。他号召广大青年深入调研、亲自实践，通过编写模拟提案培养社会责任感，并鼓励学子们为乐山市的发展贡献智慧与力量。

此次活动的成功举办，不仅加深了全校师生对政协工作的认识，也为政协知识文化的传播注入了新动力。未来，学校将继续深化“模拟协商文化进校园实践点”的优势，以协商聚合力、以建言促发展，为区域高质量发展贡献成理工程力量，书写协商文化进校园的新篇章。